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Aberto agendamento para escolas no Projeto Educação Infantil no Trânsito da Ecosul

Publicado em 26 de jul de 2011 às 11:17

Escolas da rede pública e privada podem agendar participação nas ações do Projeto de Educação Infantil no Trânsito da Ecosul para o segundo semestre. A iniciativa está na terceira edição e já recebeu mais de 40 escolas e cerca de 2 mil alunos com idades entre cinco e nove anos. As atividades acontecem sempre às quartas-feiras, das 14h às 16h, na sede da concessionária. A programação inclui palestra sobre conscientização no trânsito, aula prática na minipista e lanche para os alunos.

Pilotando triciclos e bicicletas, as crianças vivenciam na prática as lições aprendidas durante a palestra. A minipista montada na concessionária é uma estrutura em asfalto, com 192m², com sinalização horizontal e vertical e placas de trânsito. “Exatamente como as ruas e rodovias, o que proporciona à criança a proximidade com a situação real”, explica a assistente de comunicação, Greice Pich. Ela lembra que o projeto proporciona aos futuros condutores, uma educação descontraída e divertida, contribuindo para a absorção da ideia. As escolas interessadas em participar podem fazer contato com o Setor de Comunicação da concessionária, pelo telefone 2128.4406.

EXPERIÊNCIA - Na semana passada 34 alunos da escola Assistencial Bom Pastor, da Cohab Tablada, de Pelotas, participaram das atividades do projeto. Com idades entre cinco e seis anos o grupo assistiu a palestra que abordou desde as regras básicas, placas indicativas, até dicas de boas maneiras no trânsito. Foram tratados diversos assuntos relacionados à educação ao volante e regras que muitas vezes são esquecidas pelos adultos. Em função do clima, as crianças não puderam participar das atividades externas. Para Márcia Osório, diretora da escola, mesmo sem participarem das aulas prática na minipista, a visita ao projeto foi muito proveitosa. “Acho importante esta iniciativa para conscientizar os alunos sobre o comportamento adequado e seguro no trânsito”, avalia.

Créditos: Luis Paulo Netto

GABRIELA MAZZA

Satolep Press

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